1. Nella concessione delle sovvenzioni si considerano inoltre i seguenti criteri generali:
a) garanzia di un elevato numero di partecipanti;
b) possesso di adeguate conoscenze e qualifiche da parte dei docenti;
c) contenuto dei programmi e loro idoneità a fornire nozioni o qualificazioni ai partecipanti;
d) risorse finanziarie dei richiedenti;
e) portata innovativa dell’iniziativa;
f) eventuale rilevanza particolare dell’iniziativa.
