m) Lege provinziala di 14 de messè dl 2015, n. 71)
Partezipaziun y inclujiun dles porsones cun handicap

(1) Les scolines y les scores relevëia la cualité dl’inclujiun aladô de indicadus reconesciüs a livel internazional, che ares adora te so sistem de valutaziun o te so plann dl’oferta formativa. Por chësc fin tëgneres cunt de chisc aspec:

1. organisaziun de na comunité solidara dla scolina y dla scora;
   
2. didatica orientada ai bojëgns individuai cun ofertes desvalies por lauré y imparé deboriada a liví desvalis;
   
3. adoranza mirada dles ressurses materiales y de personal por la realisaziun de n’oferta formativa inclusiva, ince en colaboraziun cun partners extrascolastics;
   
4. trá ite i geniturs o che che eserzitëia la responsabilité genitoriala, sciöche ince les scolares y i scolars tla planificaziun y atuaziun de scomenciadies importantes por l’inclujiun.